Francisco de Paula Cuesta Morillas

Dibujar para transformar

Francisco de Paula Cuesta Morillas
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Dibujar para transformar

Francisco de Paula Cuesta Morillas
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en Dibujar para transformar
Cargando...Actualiza Este sería el diagrama donde me he apoyado para realizar el proyecto. Basado en las diferencias de «Libertad y Libertinaje» que hoy en día la sociedad bajo mi punto de vista esá perdida. Cargando...Actualiza Una vez el tema lo tenía claro estuve indagando y esta es mi desición sobre el proceso. No teniendo claro el dibujo realizado. Este seria el boceto donde trabajar. En este trabajo me he basado en lo estudiado y aprendido. Voy a trabajar en cartulina…
Este sería el diagrama donde me he apoyado para realizar el proyecto. Basado en las diferencias de «Libertad y…
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Este sería el diagrama donde me he apoyado para realizar el proyecto. Basado en las diferencias de «Libertad y Libertinaje» que hoy en día la sociedad bajo mi punto de vista esá perdida.

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Una vez el tema lo tenía claro estuve indagando y esta es mi desición sobre el proceso. No teniendo claro el dibujo realizado. Este seria el boceto donde trabajar.

En este trabajo me he basado en lo estudiado y aprendido. Voy a trabajar en cartulina A3 para que a la hora de dibujar con acuarelas y acrílico no tenga ningun problema debido al gramaje del material. En este punto voy a trabajar sobre seguro en carboncillo el cual me siento cómodo. La letras estoy intentando ver la caligrafía adecuada a este proyecto.

Dibujar para transformar

Debate1

  1. Cristina Otero Fernández
    Visibilidad: Pública

    Hola, Francisco.

    El Diagrama, como siempre en esta asignatura, debe tener predominio gráfico. Por tanto, tienes que dibujar los conceptos aunque te apoyes en alguna palabra o frase. Para la presentación en el dossier, tiene que estar bien acabado. Puedes solucionralo a rotulador, digitalmente…o como prefieras :-)

    El fanzine, está bien planteado. Me gustaría ver pruebas de una de las hojas…por favor, mándame al foro un par de opciones de técnicas y acabados. A partir de ahí, decidimos. También es importante que elijas la tipografía (en collage, digital o manual) y me presentes propuestas.

    Seguimos en el foro!

DIBUJAR PARA ENTENDER

Francisco de Paula Cuesta Morillas
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DIBUJAR PARA ENTENDER

Francisco de Paula Cuesta Morillas
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boceto de diédrico boceto de cónica un punto de fuga boceto de cónica dos punto de fuga He elegido este espacio debido a que es mi espacio de trabajo, donde paso más tiempo y mi lugar de reflexión continuo. La figura humana elegido es mi mujer, un gran referente en mi vida El objeto elegido es curvo, creo que será un reto para mí.   Ésta práctica me ha llevado a mi época de estudiante de bachiller, donde aprendí dibujo…
boceto de diédrico boceto de cónica un punto de fuga boceto de cónica dos punto de fuga He elegido…
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boceto de diédrico

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boceto de cónica un punto de fuga

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boceto de cónica dos punto de fuga

He elegido este espacio debido a que es mi espacio de trabajo, donde paso más tiempo y mi lugar de reflexión continuo.

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La figura humana elegido es mi mujer, un gran referente en mi vida

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El objeto elegido es curvo, creo que será un reto para mí.

 

Ésta práctica me ha llevado a mi época de estudiante de bachiller, donde aprendí dibujo técnico. Esta época la recuerdo muy gratamente. En esta práctica he vuelto a experimentar esa sensación de enterder el dibujo, de todo lo que podia ver podia llegara  entenderlo debido a las proporciones y exactitud de este dibujo. Para mí lo experimentado aquí ha sido volver a disfrutar de ver y de entender las porporciones exactas del dibujo. Ser capaz con varias técnicas de llegar al mismo fin. En estos esbozos lo mas complicado ha sido la figura del jarrón debido a su forma curva. Un detalle ha sido que todavía no he incluido las mesas y sillas de mi lugar del trabajo.

3. Dibujar para entender

Debate1

  1. Cristina Otero Fernández
    Visibilidad: Pública

    Hola, Francisco!

    Lo tienes en visibilidad Pública. Debe estar en «Aula» (especialmente si cuelgas fotos de personas ;-)

    Por otro lado, las perspectivas están muy bien. Genial!! Me alegro de que estés disfrutando, se nota! :-)

    Recuerda que  las cónicas, se pueden trabajar con un acabado artístico. De esta forma, la persona y el jarrón podrías integrarlos mejor. Además, si te interesa, puedes añadir un color en cada una (aguada, lapiceros de color, papel de color, etc).

    El diédrico, también es correcto. Me parece que solo falta dibujar el pilar…También, recuerda que puedes añadir valor al plano, a través de los tipos de línea para definir elementos (revisa el libro).

    Buen fin de semana!

DIBUJAR PARA EXPLICAR

Francisco de Paula Cuesta Morillas
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DIBUJAR PARA EXPLICAR

Francisco de Paula Cuesta Morillas
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  La siguiente cita: “Yo amo una patria universal, una patria sin límites y sin fronteras; una patria común cuyos intereses pertenezcan a todos los habitantes de ella, como nos pertenece el aire, la luz y el calor del sol.” ― Librado Rivera Trágicamente nos ha tocado vivir una situación sobre guerra y fronteras e incluso a mi edad me tocó vivir otra los balcanes y las siguientes independencias y sucesivos paises nuevos. Para mí, las fronteras deberian ser imaginarias.…
  La siguiente cita: “Yo amo una patria universal, una patria sin límites y sin fronteras; una patria común…

 

La siguiente cita:

Trágicamente nos ha tocado vivir una situación sobre guerra y fronteras e incluso a mi edad me tocó vivir otra los balcanes y las siguientes independencias y sucesivos paises nuevos. Para mí, las fronteras deberian ser imaginarias.
Lo experimentado en este proceso es llegar con dibujos y con bocetos a aclarar todo lo que nuestro cerebro es capaz de imaginar y plasmarlo y quede acorde a lo pedido
2. Dibujar para explicar

Debate1

  1. Cristina Otero Fernández
    Visibilidad: Pública

    Hola, Francisco.

    Por favor, cambia a visibilidad AULA, la tienes en Pública.

    Por otro lado, me podrás mandar el diagrama y el boceto de la ilustración cuando puedas al Foro?

    Sobre el Poema, entiendo que quieres explicar la frontera entre países y lo haces de forma evidente. El resultado, es una solución bastante explícita, pero puede funcionar. Evidentemente, sin emplear la palabra. Si quieres explorar más la idea de poema visual, desde un punto de vista más minimalista y metafórico, al estilo Brossa o Madoz (cómo os explicaba en el Tablón), puedes seguir mandándome ideas y las vamos comentando.

    Seguimos!